爱学生格言[48条] (把爱洒向每一个可能被遗忘的角落…)

1、无论学生的成绩出现多大的落差，都要安慰一句：我相信你能行。

2、能让每一位学生都亲其师，信其道，是教书育人的职分。

3、学生与老师，教学相长；所以学生如我一样都希望学好我的语文。

4、尊重学生的个性，保护学生的自尊，塑造学生的心灵，提升学生的品位。

5、点点滴滴，汇聚成爱的海洋，托起他们的航船，驶向明天的港湾。

6、和孩子们在一起，我童心未泯，青春永驻，许身孺子，无怨无悔。

7、每一个人的心就像蜡烛，当蜡烛亮起时，他们的心中充满了爱与责任。

8、老师不是权威监管者，而是学生能交心、谈心的朋友、伙伴，是学生遇到困难的鼓励者。

9、想，如几何证明一样层层推理；做，如代数计算一样不畏艰难。

10、把每个学生看作可发展的人，你就是学生心目中的守护神。

11、师者之责：在爱的空气中，传道、授业、解惑也。

12、用真启迪学生智慧，用善塑造学生心灵，用美陶冶学生情操。

13、教学不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

14、祖国的花朵，滴滴雨露的滋润，将含苞怒放，老师啊，做渺小的雨露吧。

15、对待学生要有：父亲般的慈蔼，母亲般的严厉，朋友般的关怀。

16、处事要公，公生明；律己要廉，廉生威；工作要勤，勤生效。

17、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

18、公正、平等地对待我们的学生，这也是对师爱内涵的诠释。

19、教师担负着教书育人的重任，有关民族的兴旺，责任重于泰山。

20、为政务实、以廉为先，此为根本；立言求公，以正为贵，斯是源头。

21、当你为你的学生犯错而感到心痛时，你真的做到爱生如子了。

22、学生就像小树，既需要阳光，也需要雨露，我们既要教给他们知识，也要给他们鼓励。

23、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。

24、没有奉献，幸福不常在；没有责任，快乐不长久。

25、用青春化作蜡烛，燃起学生智慧的火焰；用热血化作春雨，滋润学生幼稚的心灵。

26、用老师的为人影响每一位学生，用老师的行动感化每一颗心灵。

27、对学生不要轻易评价，要评价就要让成功的密流进其心田。

28、以欣赏满意的目光关注学生，以赞扬肯定的语言鼓励学生，引导学生享受学习的快乐。

29、当你蹲下来平视学生时，你会发现你满眼装的都是好学生。

30、世中万物，都有爱与责任，无论是动物还是植物。

31、师爱拳拳超母爱，遍地桃红李白；温情脉脉胜亲情，满盘色鲜味美。

32、教育者要有幸福之感，受教育者要有快乐之感。

33、做官须唯民，心系苍生写公朴；为师当有德，爱洒桃李催芬芳。

34、如果你做某事，那就把它做好，如果你不会或不愿做它，那最好不要去做。

35、用心面对学生，用行动去关爱学生，将是一生最大的幸福。

36、当老师无条件地接受学生的个人价值时，学生就会成为一位有价值的人。

37、认识自己所能做的事情，脚踏实地完成它，用一颗执着之心完善它。

38、精心教书育人，爱心呵护绿叶；为德一尘不染，为师一丝不苟。

39、对学生的温柔也是另一种威严，对学生的威严也是另一种温柔。

40、读书是教师成长的基础，研究是教师成长的张本，特色是教师成长的制高点。

41、把爱洒向每一个可能被遗忘的角落，用温暖的双手去抚慰那些不引人注目的心灵。

42、孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。

43、一个学生如果长期得不到教师的爱与关怀，就等于否定了他的存在。

44、教书要专心、细心、用心、有创新，育人要热心、耐心、恒心、有爱心。

45、请相信，每一个学生都是一块金子，只是有时你要用耐心和智慧拂去表面的灰尘。

46、热爱自己的祖国，爱自己的民族，这便是爱；每个人都应尽到的义务，这便是责任。

47、学生的优点是很多的，对于我们的眼睛，不是缺少优点，而是缺少发现。

48、余虽不敏，然余诚也！教学的慢慢长途之上，与学生同成长，共进步。