柏拉图名言名句：当这种感觉已经不在时…

1、许多胜利都会为胜利者带来杀身之祸，过去如此，将来也一定如此。

2、法律是一切人类智慧聪明的结晶，包括一切社会思想和道德。

3、征服自己需要更大的勇气，其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。

4、未出生比未受教育好，因为愚昧是灾患的根源。

5、你如果真正是一个善良而正直的人，那么，当你行仁守义的时候，永远不会遇到伤害。

6、其实我一直在你身边守候，等你靠在我肩上诉说，会不会有那么一天，你的温柔都属于我，我不会再让你难过，让你的泪再流！

7、教育是约束和指导青少年，培养他们正当的理智。

8、这个世界就这么不完美。你想得到些什么就不得不失去些什么。

9、第一财富是健康，第二财富是美丽，第三财富是财产。

10、有些失去是注定的，有些缘分是永远不会有结果的。爱一个人不一定会拥有，拥有一个人就一定要好好去爱她。

11、一个人要想成为一个伟大的人，就不应该只爱他自己，也不应该只爱自己的事情，而应该只爱公正的事情，不论那件事情碰巧是他做的，还是别人做的。

12、在这个纷绕的世俗世界里，能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切，也是一种境界。

13、爱情，只有情，可以使人敢于为所爱的人献出生命；这一点，不但男人能做到，而且女人也能做到。

14、相爱是种感觉，当这种感觉已经不在时，我却还在勉强自己，这叫责任！分手是种勇气！当这种勇气已经不在时，我却还在鼓励自己，这叫悲壮。

15、在完美的彼岸刚刚上演了一场悲剧，所有的血与泪在枯萎的荆棘蕴育出一个花蕾，它将经历轮回的七场雷雨，然后绽放在潮湿的空气中

16、除非男女受着一样的教育，否则就不能使妇人有同男人一样的责任。

17、贫穷和财富都同样可以促使工作者和他们的作品退步。

18、人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地，坚持了不该坚持的。

19、真正的爱就要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。

20、黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来翻白眼。

21、看庭前花开花落，荣辱不惊，望天上云卷云舒，去留无意。

22、好人之所以好是因为他是有智慧的，坏人之所以坏是因为人是愚蠢的。

23、第一次哭是因为你不在，第一次笑是因为遇到你，第一次笑着流泪是因为不能拥有你！

24、我认为一种适当的教育，只要保持下去，便会使一国中的人性得到改造，而具有健全性格的人受到这种教育又变成更好的人。

25、我们应该尽量使孩子们开始听到的一些故事必定是有道德影响的最好的一课。

26、既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！

27、最有道德的人，是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。

28、有时，爱也是种伤害。残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。

29、智慧一定具有更神圣的品质，这是永不会丧失它的效能的；可是，由于它的方向不同，于是或为有用与有益，或为无用与有害。要迫使那些禀赋好的人去得到我们认为最伟大的知识，使其能够看到善，帮助他们不断前进。

30、分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过。不可以做敌人。因为彼此深爱过，所以我们变成了最熟悉的陌生人。

31、与其不受教育，不知不生，因为无知是不幸的根源。

32、时间带走一切，长年累月会把你的名字。外貌。性格。命运都改变。

33、你当我是个风筝，要不把我放了，要不然收好带回家，别用一条看不见的情思拴着我，让我心伤。

34、为着品德而去眷恋一个情人，总是一种很美的事。

35、如果爱上，就不要轻易放过机会。莽撞，可能使你后悔一阵子；怯懦，却可能使你后悔一辈子。

36、当爱情轻敲肩膀时，连平日对诗情画意都不屑一顾的男人，都会变成诗人。

37、淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。

38、窗外下着雪，泡一杯咖啡，握到它凉了，才知道又想起了你。我的期待你如何才能明白！

39、人生不止，寂寞不已。寂寞人生爱无休，寂寞是爱永远的主题。我和我的影子独处。它说它有悄悄话想跟我说。它说它很想念你，原来，我和我的影子，都在想你。

40、最有美德的人，是那些有美德而不从外表表现出来，仍然感到满足的人。

41、我一息尚存而力所能及，总不会放弃爱智之学。

42、一个人想事好想找个人来陪。一个人失去了自己。不知还有没有要在追的可望。

43、你走了，带着我全部的爱走了，只是一句分手。我忍着眼泪看着你的背影，好想最后在抱你一次，好想在对你说一次我爱你。

44、凡具有知识者皆较诸缺少知识者为猛敢；且其人于既学习以后则较诸其在未学习以前为更猛敢。

45、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。

46、有些的时候，正是为了爱才悄悄躲开。躲开的是身影，躲不开的却是那份默默的情怀。

47、不进行仔细考虑安排的生活，不值得一活

48、人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。