四年级设问句大全[30句] (一是寻求个人品德完善…)

1、谁在呼喊和平？是他

2、北大荒你不喜欢吗？喜欢。-它物产丰富，风光秀丽，让人恋恋不舍。

3、太空中有外星人吗。没有

4、这是谁的房间？这是我的房间。

5、这瓶饮料是谁买来的？原来是母亲买来的。

6、怎么界说文明？人类所发明的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的联系。它的首要效果，一是寻求个人品德完善；二是保护大众利益、公共秩序。

7、啥是阶段？阶段即自然段，是华章结构的根本单位。在文章中每个阶段用换行作为显着的象征，表明文章思路发展中的中止和间歇。阶段的区分要受多种要素的影响，如文章的内容、特性、体裁、流派以及作者的特性、习气等。

8、啥是生物？生物即是有生命的物体

9、芳华是人生中的黄金期间，或许有人会问，啥样的芳华最美？我的答复是：为祖国、为人民、为社会主义工作奉献一切的芳华最美。

10、真理是啥？科学的真理是使用逻辑的科学方法取得或通过验证而来。近代的科学旨在理性、客观的前提下，用知识（理论）与完好实验证实出真理。

11、是谁发明了人类国际？是咱们劳动群众。

12、母爱是啥？母爱是润物的细雨。

13、开展中国家的人民生活水平要不要进步？要进步，咱们不仅是依照中国政府的方案去做，并且是在努力地实施联合国的千年开展目标。

14、云横秦岭家安在？雪拥蓝关马不前。

15、啥是宪法？宪法是国家的底子大法，是特定社会政治经济和思维文明条件归纳效果的产物，它集中反映各种政治力量的实践比照联系，承认革命胜利成果和实际的民主政治，规则国家的底子任务和底子准则，即社会准则、国家准则的原则和国家政权的安排以及公民的根本权利义务等内容。

16、排比与对偶的差异是啥？一、排比是三个或三个以上语句的平行摆放，对偶只限于两个语句。二、排比的形式不如对偶严格。排比的各个语句字数可以不完全持平，通常运用一样的词语；对偶的两个语句字数必须持平，并且忌用一样的词语。

17、啥样的人生最美好？海燕说，斗争的人生高兴无量。

18、这人是谁？不是他人，原来是大明。

19、竺可桢走进北海公园，单是为了欣赏景象吗？他是来调查物候，作科学研究的。

20、他摸出的是什么？是手枪！

21、雪中何故赠君别？惟有青青松树枝。

22、没有谁的簿本？是张昊的簿本不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。

23、男儿何不带吴钩，收取关山五十州请君暂上凌烟阁，若个墨客万户侯

24、小鸟咂咂嘴，难道在做梦？是的，必定在做梦。

25、哪位书评客宣称南边小城市民写下的对于读书，做人的那些事？蛋挞。

26、学好语文要背书吗？一定要！

27、啥样的芳华最光辉？焚烧的芳华一片光辉，很艳丽很光辉。

28、学好语文要背书吗？一定要！

29、谁的簿本？是张昊的簿本

30、啥是爱？爱即是在冰冷的冬夜，他满怀关心的那句冷不冷？啥是爱？爱即是在炽热的盛夏，她默默地为你沏的那杯绿茶。啥是爱？爱即是在每天清晨，他那柔情的一个香吻。